A Sala de Aula

"A aula, quando realmente ocorre, é uma autêntica arte do encontro de ordem muito antiga. Tem a ver com o sentido de pertença, partícipe da conversação altiva, do velho contar de histórias e até do sermão. O ensino depende desta arte ancestral."Roberto Della Santa Já por este espaço deambulei sobre a relação corpo-mente.Também de natureza … Continue reading A Sala de Aula

Pelo Ar Que Respiramos – IV: Um Estudo

Pelo ar que respiramos, chamo a tua atenção para um estudo recente, que foi desenhado para analisar os efeitos no corpo humano, de se obstruir as vias respiratórias com um pedaço de tecido: Abstracto: Com uma zelosa aplicação do método cientifico, encontrar os dados que validam posição subscrita a priori.  Experiência e Resultados: “Mascaro-me” com … Continue reading Pelo Ar Que Respiramos – IV: Um Estudo

Simbióticas Relações

Corpo e mente vivem numa relação simbiótica! Outra novidade que te dou, é que estamos bem mais conscientes do nosso corpo do que da nossa mente.  Afinal de contas o corpo é isso mesmo, um corpo, matéria palpável que aprendemos a desconstruir: sistemas; órgãos; tecido; células; químicos; (e menos tangíveis) moléculas; átomos; electrões; quarks; leptões…Que … Continue reading Simbióticas Relações

Inner Work: Using Dreams and Active Imagination Robert A. Johnson

From the Introduction THE EGO IN THE MIDST OF THE UNCONSCIOUS  The unconscious is an enormous field of energy, much larger than the conscious mind. Jung compared the ego — the conscious mind — to a cork bobbing in the enormous ocean of the unconscious. He also compared the conscious mind to the tip of … Continue reading Inner Work: Using Dreams and Active Imagination Robert A. Johnson